9/04/2015

En el día de hoy tratamos el tema de realidad organizativa.

La profesora apuntaba en la pizarra algunos de los apartados que trataremos hoy.

1.      Misión / visión

1.1   creatividad emprendedora

1.2   capacidad critica

1.3   inclusión

1.4   sostenibilidad

1.5   solidaridad humana

1.6   expandida

1.7   conectada

1.8   emociones

1.9   inteligencias múltiples

Autores:

• ·         Bertalanlly 1982
• ·         Bunge 1980
• ·         Bronfenbrenner 1987
• ·         Tikunnoff 1979
• ·         Habermas 1989
• ·         Doyle 1977
• ·         Gimeno 1988
• ·         Senge
• ·         Argyris 1982
• ·         Schon 1978

Cada grupo tiene que conseguir dentro de la casilla misión-visión rellenarlo con dos de los apartados anteriores. Tenemos que incluir a todos los autores en el glosario del grupo.

Tuvimos problemas a la hora de repartirnos las palabras clave, es decir la primera lista de palabras que os presento. Al final decidimos repartir la primera palabra aleatoriamente mediante papeles enumerados según la palabra: 1. Creatividad emprendedora 2. Capacidad crítica… y así sucesivamente…  y al grupo que le tocara tal número, pues tal palabra se quedaba. Esta idea se le ocurrió a Manuel, componente de mi grupo.

Al final tampoco nos pusimos de acuerdo y la profesora debido a que no llegábamos a un pacto, decidió que todos haríamos todas las palabras. Al final seguimos la idea de Manuel y a nosotros nos tocó educación conectada (aleatoriamente) y la segunda nos lo dijo la profesora y fue aprendizaje rizomático.

Y los autores los repartió la profesora, y a nosotros nos tocó Doyle y también Bertalanlly (este autor lo teníamos que hacer todos los grupos)

Teníamos que hacer un drive donde apareciesen los autores que ha tocado a cada grupo.

Para nuestro autor teníamos que buscar una frase que lo identificase como tal. 

Nos repartimos entre nuestro grupo el trabajo y el hashtag de hoy son todas las palabras clave, las de la primera lista. Y dijo que teníamos que poner un tweet todos.

Y nos recordó que teníamos que traer para el próximo día nuestro personaje del centro escolar, el cual el mío era el de secretaria.

Al principio estaba un poco agobiada ya que eran demasiados autores y apartados, pero como siempre supimos mantener la calma y terminar la actividad con éxito. Aprendí muchas de las palabras, hechos y teorías en esta sesión, y ésto me aportó mucho como alumna.

Y como se suele decir: "No te acostarás sin saber una cosa más"...